UNA NUEVA MANERA DE PENSAR
- No imiten las conductas ni las costumbres de este mundo, más bien dejen que Dios los transforme en personas nuevas al cambiarles la manera de pensar. Entonces aprenderán a conocer la voluntad de Dios para ustedes, la cual es buena, agradable y perfecta. —Romanos 12.2 ( NTV )
LECTURA INDIVIDUAL : SALMO 105: 4
HORA DEL CUENTO- “CUANDO SEA GRANDE”
-
CUANDO
SEA GRANDE, QUIERO SER MAESTRO COMO MI TÍA. ELLA SIEMPRE ME LEE CUENTOS Y
JUGAMOS AL JUEGO DE LA OCA –COMENTÓ JEREMÍAS AL PASAR.
-
¿VOS
CREÉS QUE HACE ESO CON SUS ALUMNOS?- PREGUNTÓ ROMINA CON CARA DE INCRÉDULA.
-
¡YO LO
SÉ! Y TAMBIÉN SALEN DE PASEO Y VAN A LA BIBLIOTECA A INVESTIGAR SOBRE LOS
ANIMALES- AGREGÓ JERE.
-
¡ENTONCES
YO TAMBIÉN QUIERO SER MAESTRA! ¡O DIRECTORA!- GRITÓ ROMI CON ENTUSIASMO.
-
A MÍ ME
GUSTARÍA TRABAJR DE DENTISTA ASÍ TODOS SE ANIMAN A SONREÍR SIN VERGÜENZA- SE
SUMÓ CATA.
-
LOS
DENTISTAS, ¿SON MÉDICOS?- PREGUNTÓ PABLITO
-
¡CLARO!-
ALARDEÓ JERE-. ¿NO VES QUE USAN GUARDAPOLVO?
-
¡ENTONCES
EL MAESTRO RUBÉN ES DENTISTA!- BROMEÓ ROMI.
DESPUÉS
DE REÍRSE UN RATO, PABLITO DIJO PENSATIVO: - HAY MUCHOS TRABAJOS QUE SE HACEN CON
ROPA ESPECIAL, COMO BOMBERO, OBRERO, POLICÍA, PAYASO, PILOTO DE AVIÓN, CHEF Y
ASTRONAUTA.
-
CUANDO YO
SEA GRANDE QUIERO SER MIMO- CONTÓ RAMIRO AL TERMINAR LA RONDA DE OFICIOS Y
PROFESIONES.
-
¡AY, QUE
TIERNO! A MÍ ME ENCANTA QUE ME HAGAN MIMOS- SUSPIRÓ FRANCISCO.
-
¡NOOOO!
LOS MIMOS NO HACEN MIMOS. BUENO, PUEDEN HACER MIMOS, PERO NO SE DEDICAN A ESO-
EXPLICÓ RAMI SERIAMENTE.
EL
PROFE RUBÉN SE ACERCÓ PARA ESCUCHAR DE QUÉ HABLABAN SUS ALUMNOS CON TANTO
ENTUSIASMO.
-
¿Y QUÉ
SON LOS MIMOS, RAMI?- LUCÍA NO ENTENDÍA NADA DE NADA.
-
LOS MIMOS
SON COMO PAYASOS, PERO EN BLANCO Y NEGRO, Y NO PUEDEN HABLAR.
LUCÍA,
LOGICAMENTE, ENTENDÍA MENOS QUE ANTES.
-
LOS MIMOS
DICEN LAS COSAS CON EL CUERPO Y LAS MANOS.
-
AHHHHHH-
SE ALEGRA LUCÍA- ¡CÓMO EN EL JUEGO DÍGALO CON MÍMICA!
-
¡ASÍ!-
CONFIRMÓ RAMIRO.
-
1-
DESPUÉS DE LEER:
a.
¿DE QUÉ
TRABAJAN TUS FAMILIARES?
b.
¿QUÉ TAREAS
REALIZAN LOS TRABAJADORES DE LA ESCUELA?
LENGUA
¡FAMILIAS SON TODAS!
1) LEÉ ESTAS COPLAS QUE ESCRIBIERON LOS
CHICOS DE 2°:
1) PENSAMOS:
a.
SI EN LUGAR DE NIÑO DIJERA NIÑOS, ¿CUÁL SERÍA LA
PALABRA QUE CORRESPONDE: EL O LOS?
b.
DONDE DICE LA MAMÁ, ¿PODRÍAMOS CAMBIAR LA PALABRA
LA POR EL? ¿POR QUÉ?
CIENCIAS NATURALES
SERES VIVOS
TODO LO QUE NOS RODEA PUEDE CLASIFICARSE
EN DOS GRUPOS, LO QUE TIENE VIDA Y LO QUE NO TIENE VIDA.
1)
ESCRIBÍ JUNTO A CADA COLECCIÓN DE FOTOS EL TÍTULO QUE
LE PONDRÍAS ELEMENTOS SIN VIDA – SERES VIVOS
2)
RESPONDE: ¿EN
QUÉ SE PARECEN LOS SERES VIVOS?
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